2020年AP课程官方公布了AP计算机科学A课程的全新大纲，在最新的大纲中，首次明确了AP计算机科学A这门课的四个“BigIdeas”,它们是最重要的概念和主题。下面和A加未来小编一起来了解一下心得AP计算机科学A课程都包括哪些内容吧！
Big idea 1：模块化。
通过将问题分解为相互关联的几个小部分，来达到抽象、简化地了概念和过程的目的。面向对象编程中的模块化允许我们使用抽象，将复杂的程序分解为单独的类和方法，从而达到“大化小，小化了”。
Big idea 2：变量。
计算机程序依赖于变量存储数据，依赖于数据结构在程序复杂性增加时组织多个数据，以实现一些算法。创建变量是数据抽象的思想，在Java中，你可以使用“基本类型”和“引用类型”。
Big idea 3：控制。
通过使用控制结构并指定执行指令的顺序，Java中的代码可以按照三种控制结构执行，即：顺序结构、分支结构、循环结构。我们需要从算法上思考，以便定义和解释程序中使用的控制结构。
Big idea 4：计算机的影响。
计算机和计算机彻底改变了我们的生活，为了提高在使用计算机时的安全性，我们需要注意隐私、安全和道德问题。作为程序员，我们需要了解如何使用我们的程序避免做出非法的事。
具体的考查内容及其占比，如下表所示：
同时，此次课程大纲确定了考试时Free-Response的知识范围，也就是4道编程题的出题内容。虽然这4个类型的题目已经在2018年和2019年的考试中有所体现，但明确指出还是第一次，请各位考生务必重视。4道题分别为：
问题1：方法和控制结构。
本题需要使用表达式、条件语句和循环语句来编写程序代码，同时需要理解方法的调用关系。
问题2：类。
本题需要自己创建一个类，以满足题目要求。在定义类时，我们需要定义类的构造函数、属性和方法。与此同时，本题还可能考查继承的概念：给定一个父类，来创建子类。
问题3：Array/Array List。
本题会考查一维数组和Array List的使用，熟练掌握数组和Array List的基本算法和基本方法。
问题4：二维数组。
本题考查二维数组，熟练掌握创建、遍历和操纵二维数组的方法。
除此之外，本次考纲的知识体系的变化并不大，相较之前的考纲，新考纲删除了对有关接口和抽象类的内容的考查。一直以来，这两部分都是大部分考生掌握的不太好的内容，此次的删除对大家是个好消息。
以上就是A加未来小编关于2020年AP计算机科学A课程大纲的解析，希望同学们可以参考本文，及时调整好自己的AP课程学习及备考的方向，如果备考中还有什么疑问，欢迎随时联系我们哟！