丰富的知识点内容以及大量的专业词汇一直以来都是我们IB生物学习中的两大难关，总结原因就在于知识点基础太差以及专业语言能力不过关。今天A加未来小编就针对大家在IB生物学习中的问题为大家提供一些指导建议，来看看如何攻克难关，成功拿到自己满意的IB生物成绩吧！
基础较差
生物可以说是国际学科课程中最难的一门课。虽然划在理科范围内，但是却更像一门文科课程，有大量的东西需要记忆。但是这么大一本书，死记硬背显然是不现实的。因此我们需要尽量去理解这些知识点。方法包括并且不限于：
图片及动画的使用：如在讲解细胞结构和细胞内的生化反应的时候，把每个细胞器的位置、外观及其涉及的反应画出来，并且画出每个反应/产物之间的关联，通过图像帮助理解记忆；
结合生活实例理解：如在人体生理学中激素调节部分可以借助人吃饭，血糖/激素变化和人体生理表现的关系来理解解胰岛素和胰高血糖素之间的拮抗关系和负反馈调节的概念；
通过实践来加深印象：如在学习分类学的时候可以通过自己尝试分类来巩固不同类型生物的特征。
语言能力
作为涉及专业词汇最多的一门课，词汇往往是同学们最大的难题。很多同学在学习IB生物的过程当中往往习惯使用中文来学习知识，然后课后去背诵学科词汇，这点在生物课程中是万万不可以的。
绝大多数的生物词汇很难跟中文的概念去对标，因为很多概念本来我们也不知道。这种时候就要用形象的方法来帮助记忆单词的含义，如mitochondria就是细胞里面的一个有两层膜而且内膜有褶皱的organelle。要尽量去理解这些词汇和他们的内在关系，而不是单单死记硬背mitochondria就是线粒体。
除此之外，生物词汇中有大量由词根词缀组合成的单词，可以自己在学习过程当中有意识地积累，如phage-吞，lys-解，cyto-细胞，等。通过这种方式，也能够很大程度上让我们能够更加轻松地扩大自己的词汇量。
总之，在IB生物学习中，我们必须要做好积累和训练，打好基础，做好充分准备，这样才能够是我们课程学习更加高效有价值。如果在课程学习中有什么疑问，可以随时联系我们！