作为美国大学先修课程，AP物理课程相当于大学一年级物理基础课程，因此很多同学们都比较担心AP物理难度问题。今天A加未来小编就带大家一起来分析一下AP物理的特点，来看看AP物理难吗，以及我们该如何做好物理的学习和规划吧！
（1）AP考试物理课程着重概念了解，而不是数学技巧。试题应当着重将物理联络转换成算式的技术，而淡化算术演算。
（2）要求学生对推理进程做出解说。这样能对学生的了解力作出点评。
（3）着重将常识运用于新的情境。由于新的情境需求更深、更灵敏的概念了解。
（4）AP课程考试物理课程运用开放式（Open-ended）问题，而不必自在答复式（free-response）问题。由于自在答复式问题有多个相互依赖的部分，这简略使学生凭借评论找到现成的答案而置身于实在日子情境中的开放式问题常常需求独创性的推理，能协助学生强化物理学与身边国际之间的联络。
（5）命制反映一般学生过错概念的多选题。这种多选题可所以有不止一项正确答案的多选题，也可所以要求既挑选一个正确答案，又挑选一个正确理由的多选题。
（6）给大多数有预备的学生留有充沛的时刻以完结每个问题。AP考试物理课程要点在于调查学生知道什么，让他们有满足的时刻表达自己的了解水平，而不是看学生回想或运用现成的常识有多快。
（7）运用立异性的问题勘探了解深度。如让学生把其他学生对自在答复式问题的解决方案进行排序，这种操练不只要求了解给定问题，并且要求区别不同的答案，并从中辨认正确的答案。
（8）规划对试验数据进行剖析和解说的问题，或要求学生依据他们的归纳常识来归纳简略试验的规划，以丈量学生的了解程度。
（9）AP课程考试物理课程改进赋分技巧。在刚性赋分战略中，正确答复问题的每个子部分都会得分，但评卷人并不能合理地判别学生的考虑才能。AP考试物理弹性赋分办法应该是评卷人把学生的答复作为一个全体进行点评：高分只赋予那些物理推理完好而明晰、定论正确的学生，而缺少推理进程或推理过错的，即便定论正确，也只能得到较低的分数。
以上就是A加小编关于AP物理难吗的问题解析。总而言之，AP物理和国内高中物理课程有着很大的差别，希望大家能够根据AP物理的特点及时调整好自己的物理学习方法和规划。更多AP课程学习问题，欢迎随时咨询我们！