近几年，到美国读高中成为了一种新的热潮，很多家长们都希望送孩子读美国高中在获得更好的中学教育的同时，也为孩子将来大学申请带来更多的优势和机会。不过，如何为孩子进行美国高中选校成为了很多人比较头疼的问题，毕竟美国高中数量众多，并且能够获得的信息有限，如果选不对学校的话可能会耽误孩子的前程。为了帮助大家解决这一难题，A加未来小编为大家盘点在美国高中选校中所需要着重参考的一些重要因素，这几点你可要调查清楚了！
01、学校排名
美高择校时我们确实会参考Niche,Boarding School Review,Prep Review等网站公布的排名，但它仅仅是我们择校标准中一个方面。一些家长唯排名至上，将其作为衡量一个学校好坏的唯一标准，希望孩子申请的学校排名越高越好，这其实是择校的一大误区。
首先，不同机构公布的美高排名不完全统一，有的甚至相差很大，所以仅用排名评判学校好坏有些片面。排名不统一主要是因为采用的评判标准不一样，比如Niche排名的依据之一就是学生对学校的主观评价。
其次，选择就读学校并非排名越高越好。排名前30的美高往往学生水平也很高，孩子要在竞争激烈的新环境中取得好成绩并不容易，甚至可能因为压力过大而难以融入和适应。此外，高中阶段的年级排名也是大学录取的考查因素之一，所以与其执着于名校，不如选择与孩子水平匹配的普通学校，既能让孩子有机会成为学校的佼佼者，又能更好地培养他们的自信。
02、学校类型
美国私立学校分为寄宿和走读两种形式。我们建议首选寄宿高中，学生与学校老师和同学有更多互动，便于参加校内课外活动，学生的课余时间和安全也都有学校统一管理，家长会更放心。而选择寄宿在美国家庭的话，孩子可能因为文化差异与寄宿家庭产生矛盾。当然，有家长陪读或靠谱寄宿家庭的学生，也可以选择走读，这样学生能更好地了解美国文化和社会，学费相对寄宿制学校会少一些。
美高还有混校、男校和女校之分。单一性别学校会更注重因材施教，针对男/女生的心理和生理特征、兴趣爱好和思维方式等设置课程和活动，有助于学生发掘潜能。异性之间的互动相对混校会少一些，但通常男校附近会设置女校，从而通过联谊活动和课外实践给学生提供与异性交流的机会。
03、学术水平
私立高中的学术水平可从多个方面来了解，例如：
1)课程设置
每个学校的基础课程大同小异，所以这方面我们主要看AP或IB课程开设的学科和数量。但不必过分追求AP课程多的学校，能满足孩子的学习兴趣和需求即可，而且还有很多Honors和Advanced课程可供选择。语言基础比较薄弱的学生还可以关注是否有ESL课程。
2)师资力量
美高的教师大部分都有硕士学位，具备先进的教学理念和教学方法，其中很多老师执教10年以上，教学经验非常丰富，注重因材施教，培养学生的学术能力和综合能力。在考虑学校师资力量时，可以参考高学历师资比例和学生对老师的评价。
3)升学情况和SAT分数
学校的升学情况和往届学生的SAT分数在一定程度上可以反映学校的学术水平，我们一般是关注近几年的毕业生走向，尤其是美本名校录取率，也有部分学校注意隐私权而不公布此类数据。与排名一样，这两项也是仅供参考，因为孩子的高中表现和大学申请结果更多在于其自身的能力和努力。
04、学校规模
Private School Review网站数据显示：2020年美国私立高中平均学生人数仅为242人。通常，学生人数更多，学校的课程设置和课外活动会更多样化，孩子未来的学习生活也会很丰富多彩。学生数量较少的学校，班级规模小，师生互动更紧密，学生能得到更多的关注。很多优质高中的师生比达到了1:5或1:6，例如麻州的Phillips Academy有1146名学生和200多名老师。
还有不少家长关注国际生比例，尤其是中国学生比例。中国学生的占比过多有可能导致孩子无法跨出舒适圈，但一定占比的中国学生可以形成共同互助圈，有助于孩子初期在异国的适应。而如果国际生比例过低，学校对国际生的重视程度可能相对较低。寄宿学校的国际生比例一般以20%为宜。
05、课外活动
学校课外活动的多样性和丰富性也是择校时需重点考虑的一个方面，因为课外活动是培养学生软实力的重要实践，同时也是为之后的大学申请做准备。课外活动一般包括：体育运动、艺术活动、社团和学生会等学生组织、公益活动或社区服务、（寄宿学校）周末安排，以及某些学校的特色传统项目。择校时应根据学生个人的兴趣爱好、能力特长、未来计划来进行匹配。
06、地理位置
我们要考虑的地理位置因素包括周边社区环境、交通和气候等。美国东部和西部经济和教育资源都相对更发达，所以这些地区的学校都是很好的选择，不过申请难度也在逐渐增加。其他地区也不乏优质高中，申请难度较小，学生更有可能拿到好的offer。
波士顿谷林中心可以为东北部留学生提供最为便捷的服务，包括：担任孩子的在美监护人，跟踪和监督孩子的学习情况，安排感恩节、圣诞节等假期的行程和住宿，提供租房、购物等生活帮助。
07、教育理念
每个学校都有自己的教育理念和培养目标，所以不同学校的侧重点也会有所不同，例如：有的学校有教会背景，强调严格的学术挑战和更密的社区氛围；有的学校重视培养学生的动手能力，提供木工、模型、3D打印、机器人等课程和项目；注重文科、理科、体育、艺术的学校也都有，并有相应的课程、项目或学生组织。
我们不能忽视教育理念的重要性，因为这关系到学校与孩子的性格、爱好是否匹配，是否适合孩子成长、发掘自己的潜力和闪光点，是否有助于孩子培养时间管理能力、抗压能力、创新能力、批判性思维等软实力。
08、其他方面
其他可以考虑的因素有建校历史、学校设施、学杂费用、校园氛围等。
以上就是A加未来小编关于美国高中选校参考因素的介绍，小编建议有条件的家长们可以对美国学校进行实地的考察或者咨询，这样才能够更有保障哟！