我是上海交大的一名普通学生,但是研究生的留学之梦,一直是的我理想之一;所以我和无数同学来到了属于我们共同的独木桥:GRE。我觉得所有GRE高分故事背后都有值得我们学习的备考经验。虽然我不是学霸,相信我今天的经验分享多多少少能帮助你快点越过这道鸿沟。在参加了A加未来GRE冲分班后,我终于知道了在哪些方面努力是最有效的。经过老师的指导和一次次小鹿乱撞之后的懵懂,换来了GRE328分的完美逆袭。在这里分享下我个人的一些经验给大家。在上课的过程中,让我印象最深刻的是教填空部分的胡老师。每次听她上课,都有一股来自内心深处的力量,胡老师的言行、动作、耐心,如烙印般深深的刻在我的心间。老师都这么的努力,我怎么能懈怠。每次胡老师都会在屏幕投影放上她自制的文档,然后讲到哪里就手打入每一个单词以及相关联的词汇(还会有解释)。每次上完课笔记都是抄了很多页。胡老师的教学方法也十分的清晰,他会把填空根据关键词分为不同的类型,然后针对每种类型进行练习,紧接着进行分析,给我留下了很深刻的印象。在结课之后的复习当中十分受用,因为能很清楚的明白自己的薄弱环节在哪里。当然背单词,我觉得也是GRE最重要的环节之一,在此之前,我并不知道3000这个东西,我是考自己的很多记忆,且很少去复习单词,觉得没必要;在A加的日子里,老师们非常用心的,按照既定的任务量要求着我,集中学习的日子里每天必须要求背1个list,我跟其他学员之间组成了学习小组,互相帮助对方成长,没有对比,就没有伤害。这种方式真的是很有积极性。哈哈~看似枯燥的单词背诵,在A加,却这么的“有温度”!大家一定要切记,GRE分数的高低跟复习时间是成正比的,全心全力的努力,一定都是有回报的,大家加油吧。
我一直想提前把这些东西写出来,但总是其他的事情打乱计划。目前印象还深一些,不管我考的成绩如何,该分享和该感谢的都是必需和应该的。这次考试是我第2次考G, 如果说和第一次考G有什么不同,个人觉得最大的不同是拖着女票一起考,尽管她对此毫无热情。以前听到过很多GRE路上的感情离合,但是,作为一个精神主义者和一个贪婪的人,我更想是女票和GRE兼得,不排除我的GRE再次不够用,但是我没有失去女朋友.因为我考GRE有部分原因是想挣点美刀,将来让她过上幸福生活,如果失去她,我考多高的分数也没有意义了。当然,我是一个不安分的人,选择GRE,也是多少源于内心高飞的冲动。 我在准备期间,由于烦于中文解释的枯燥和不知所谓,多少沉迷于英文解释来背词,而中文之作为参考和辅助手段,这样背下来发现很多英文释义是错误搭配,而有的例句所用的释义又不是单词给出的解释,而且发现有些英文解释是出自朗文词典,不能确定是否韦氏上给出了一字不差的解释。 这样背的害处是时间长,进步慢,不过我的准备时间长,多少能冲淡影响;不过,我还是觉得无论是从英语学习本身还是从掌握词汇的质量上,背英文释义都是必要的。另外,就是攻克3000,我相信,每个人都可以清楚地发现两个词之间的关系,如果掌握了词的英文含义(不能简单的以中文释义代替)。其次,我觉得单词可以成串背,相同意思的单词整理到一起,可以借助电子韦氏的帮助。相同意思的词不加区分,但是应该知道相反的意思是什么,有时候和中文并不一样。但是,考试中的反义并不是韦氏中的反义,我觉得GRE中的反义只是找最相反的词,而不是绝对的反义。最后,我感觉ETS似乎有个单词大纲,出的词应该在这个范围之内,比如0410考试中的weather一词,我记得在那一年填空的题干上有这个词,这也启示我们,即使是天空中题干的生词,也应该引起重视,当然,这只是个人的猜测,仅供参考。在准备的过程中,我自认为付出了无愧于老板、家人和女朋友的努力,但是,直到最后,我的单词熟练程度、填空都不能尽如人意,不能不说是遗憾,该死的填空直到最后也没找出找重复的感觉。我不知道成绩,考试时感觉也不是很好,但是,我不能因为自己的问题而抹煞无数人对我的支持和帮助,我的老板、家人、女朋友、我的辅导员、好朋友,我深知,一个人的成功并不是自身的才华和能力所能决定(但我也不相信运气),而是周围的人给与很大影响的。我觉得自己很幸运,有那么宽容而博学的老板、无私支持我的父母、温柔体贴悉心照顾我的女朋友(如果说父母是天生的,那么女朋友对于我来说真是我的运气了),关心支持我的朋友、好心的辅导员,你们是我前进的动力、痛苦的慰籍、我深深的感谢你们,给我的人生留下了这么美好的经历和回忆。我一直想提前把这些东西写出来,但总是其他的事情打乱计划。目前印象还深一些,不管我考的成绩如何,该分享和该感谢的都是必需和应该的。这次考试是我第2次考G, 如果说和第一次考G有什么不同,个人觉得最大的不同是拖着女票一起考,尽管她对此毫无热情。以前听到过很多GRE路上的感情离合,但是,作为一个精神主义者和一个贪婪的人,我更想是女票和GRE兼得,不排除我的GRE再次不够用,但是我没有失去女朋友.因为我考GRE有部分原因是想挣点美刀,将来让她过上幸福生活,如果失去她,我考多高的分数也没有意义了。当然,我是一个不安分的人,选择GRE,也是多少源于内心高飞的冲动。 我在准备期间,由于烦于中文解释的枯燥和不知所谓,多少沉迷于英文解释来背词,而中文之作为参考和辅助手段,这样背下来发现很多英文释义是错误搭配,而有的例句所用的释义又不是单词给出的解释,而且发现有些英文解释是出自朗文词典,不能确定是否韦氏上给出了一字不差的解释。 这样背的害处是时间长,进步慢,不过我的准备时间长,多少能冲淡影响;不过,我还是觉得无论是从英语学习本身还是从掌握词汇的质量上,背英文释义都是必要的。另外,就是攻克3000,我相信,每个人都可以清楚地发现两个词之间的关系,如果掌握了词的英文含义(不能简单的以中文释义代替)。其次,我觉得单词可以成串背,相同意思的单词整理到一起,可以借助电子韦氏的帮助。相同意思的词不加区分,但是应该知道相反的意思是什么,有时候和中文并不一样。但是,考试中的反义并不是韦氏中的反义,我觉得GRE中的反义只是找最相反的词,而不是绝对的反义。最后,我感觉ETS似乎有个单词大纲,出的词应该在这个范围之内,比如0410考试中的weather一词,我记得在那一年填空的题干上有这个词,这也启示我们,即使是天空中题干的生词,也应该引起重视,当然,这只是个人的猜测,仅供参考。我觉得自己很幸运,有那么宽容而博学的老板、无私支持我的父母、温柔体贴悉心照顾我的女朋友(如果说父母是天生的,那么女朋友对于我来说真是我的运气了),关心支持我的朋友、好心的辅导员,你们是我前进的动力、痛苦的慰籍、我深深的感谢你们,给我的人生留下了这么美好的经历和回忆。
俗话说事不过三,作为一位“高龄”考生,已经工作了的我,想拿下GRE,学习与复习之路真的困难重重。虽然年纪大,但有一颗不断超越自我的心,终于在三战GRE时拿到了令自己满意的分数。对于选择A加的原因,他说“因为A加是一个有温度的培训中心”。A加的GRE课程设置,根据我的特殊情况,非常科学合理,我上的词汇、强化、精讲、还有点题班都各自有其作用和魅力。而对于A加GRE项目的胡老师、白老师、王老师,真的非常感谢!比如填空中的白老师,上课认真负责,活泼风趣,课程内容精当,课后对我们提的问题也是不厌其烦地解答,还每天鼓励大家刷单词;阅读方面的胡老师,真是大神级的教师,给我搭建起了GRE阅读的理解框架,上课鲜明的风格也非常让人欣赏。写作部分的王老师,简洁、熟练的引导我建立写作的框架结构。还有专门陪我们训练单词的郭老师,能将我们从大量枯燥的GRE单词中,拯救出来,也是我坚持下去的一大要素!备考经验:首先词汇,就锁定3000词汇,A加老师还会单独给些词汇,考场做六选二要是没把握,直接选自己在词汇中见过的词就好。接着是难句。不论阅读、还是填空,一定要多多练习,必须攻克,把这个搞明白再做题就如入无人之境。然后是刷题。刷题的目的是找到错题,然后不停地总结自己到底为什么会错,把错误的普遍性和特殊性都总结好,这样才是有意义的。上考场了以后要沉着冷静,像我一样,都来三回了,把自己的潜力最大限度发挥出来。由于长文章的难度较大,我个人建议遇到长文章先胡乱选择一下,跳过去以后,做完全部再回来做长文章。最后,希望大家通过我的总结,早点跟GRE说拜拜,加油!
学渣的我就读于北京某国际学校(英汉双语授课),上课勉强能听懂内容、同时跟老师进行英文简单对话,然后来我的托福首考:● 阅读(20):致命弱点是做不完,词汇题反应不过来(单词背的太菜了);● 听力(22):听力笔记有点混乱;● 口语(19):单词发音有欠缺,说话磕绊,有糊弄过去的嫌疑;● 写作(19):吃了打字的亏,哎,一言难尽。做为一个中等生,实力不行又没啥准备的我,只拿了80分,接下来就是我为期半年的挣扎。然后我的听力卡在23很久了,一直不知道自己的缺点在哪儿,最后一次考试我竟然拿到了听力满分。而白老师真的帮了我大忙。现在就为大家公布白老师“三把刷子”!白老师告诉我,托福的听力并不是考察你是否熟悉题型,而是你能否调动自己的耳朵和大脑,足够清晰的听清、听懂、思考收到的信息,并加以推断。另外最终要的就是笔记,并不是越多越好,白老师给我讲了很多方法,案例;另外最忌讳的就是,就算你听到了,记准确了,也不代表你能选对答案。白老师告诉我,许多同学看到与原文一样的字眼就选哪个,其实是非常不理智的。所以说现在的托福听力真的是迷惑性越来越强了!很多选项往往是:原文同义的改写,真正理解了,才能选对,查看笔记时,一定要谨慎小心!由于白老师传授的秘法,我比较笨拙,接受的比较慢,每周一次课,用了11次课,才完全领悟,我是一个偏理科的学生,对数学、物理比较感兴趣。我参加的第一场托福考试,听力考到了达利的超现实主义,做得很顺畅;我就直接听懵了,听到快一半才听出来讲的是一种植物,题目基本没做出来。上完白老师的课之后,就非常游刃有余了;遇到的都是“老话题”,极其舒适地做完全部听力。成功的拿到了28分,达到目标,非常满意~
看到题目,可能你会觉得,我们夸张了!其实没有!我本来和同学在另一家知名的培训中心学习,刚开始,我们也不这样想,也从不这样认为!但是,但是,但是,我们真的想自杀了都,觉得自己这辈子都不想再考托福!你能想象周末,一天排了10小时的托福课吗?上午4小时,下午4小时,晚上2小时,不想吐吗?不想死吗?回忆初到这个机构,先测试一下水平,本来我们也觉得顺理成章,一测这儿不行,那不行,于是家长愉快的交了钱,但是越学越恶心,越交钱越多,钱就不说了,后来上课真的上的我们想吐!现在回想起来,真的是套路深!因为只要我们不行,不就得一直学吗?快节奏的考了四次,成绩都没过100!!!真的是无语了!!!说实话,我们已经没有信心了!我们主动拒绝上课(剩余的每人3W多课时费,至今也没退)在休息了一个多月之后,另外一个同学,跟我们提到了A加。于是我们跟她一起过来看看。但是A加很特殊;因为没有给我们做测试,Why?Why?Why?在了解的情况之后,杨老师就跟我们聊天,给我们讲述:”学习自信”,第一次接触杨老师(老杨),他是:长的不咋帅气的小老头~但是他真的很善于建立我们的学习自信、兴趣;通过跟老杨的沟通,我们相信了,其实我们能力到了,只是考了多次、课上的巨多之后,内心已经很排斥了,所以临考前,我们会心理暗示,哎,自己这次又够呛了,上课上的都想吐,宁可钱都不要了,都不上课,您想,我们到底是有多厌恶之前的课堂!其实在A加,我们的托福的听、说、读、写,没上多少课,各上了2~3次课,但是当时我们的状态、自信,真的不一样;之后我的成绩是109分,我同学是110分,惊讶的同时,结果是满意的!老杨名言:近朱者赤,近墨者黑,近我者快乐~快快乐乐的就出了分;深深的感谢推荐我们来A加的同学,当然也要感谢你啦~杨先森
我的托福,一开始是很黑暗的。18年,首考只有76分;经过A加老师的合理规划,最后我考到了114分!都说考托福不容易,想要取得高分就更不容易,那么如何获得114分这样的高分成绩呢?今天给大家讲一下学渣完美逆袭托福奋战76托福收获114分,希望可以帮助到大家。托福考试取得一个不错的分数很不简单,特别是像114这样的高分对于我一个学渣来说,我已经很满足了。我在3年内经历了4次考试,最终才在最后一次,奋斗出了这样的分数。第一次考试是3年前,基本和裸考是差不多了,所以成绩出来后只有76分,当然一般情况下这个成绩还算不错了,毕竟是第一次考。但对考试成绩要求较高的我来说,这样个成绩远远不够的,于是就报了4个月之后的一场考试,这一场考试比较之前有了一些准备,达到了93分,但是离我的预期,还是有距离。说实话,信心有点遭碾压!直到19年,5月份的时候,我报名了第三次托福,申请的期限越来越近了,终于有了很大的进步,终于成功突破自己:107分。最终我在20年的1月份,4战托福,考到了114分,具体分数:R28,L28,S30,W28!在这里,建议大家在备考托福考试前可以找一些高分经验来看看,看看别人的如何备考托福考试的,这样集中他们经验的精华,对自己的备考很有帮助。口语能取得这么好的成绩,相比3年前进步是相当大啊!给大家推荐版上很多大牛都推荐过的《托福口语看这本就够了》,真的很有价值,而且每个TASK都分析得很透彻。本次复习主要就是自己写了黄金80题的段子(大概写了60个,没写完,但是推荐写完)。然后会录下自己的答案反复听反复再练,找到自己的问题和对时间的感觉。另外我准备过的TPO 1-6 TASK都会写下自己的答案,看看大概每个问题会说到几句话这样。关于阅读,对我来说生词很多,篇幅也很长。刚开始做的时候时间还有些不够用,最怕的是最后一道总结题,一开始的几套TPO没有一道总结题能做对,导致阅读总是在23、24徘徊。而且每次做到最后几题都已经忘了前面几段在讲什么,做得昏天黑地,感觉非常不爽。后来我参考高分心经的经验,下狠心改掉了这个问题,具体做题方法就是:先读第一段,然后阅读每一段的第一句话,可以对全文架构和逻辑有个大概的了解,笔记上每一段记几个关键字,然后开始做题。这种情况下,几乎没有什么总结题会再做错了,阅读基本保持在TPO 28分的水平。都说得听力者得天下,这部分搞不定的话基本上托福也就很困难。我本来觉得自己听力水平还不差,做了几套TPO下来也是23、24的水平。看了高分心经的经验,开始练习听写,软件就是ABOBOO,可以下载TPO里面的课件,挑自己听着比较困难的练习。我大概练习了10篇左右的自由听写,感觉提高很快。尤其是看到有大牛说要用小安阅读法来分析托福听力,我练习完自由听写就会用小安阅读法来分析一下,感觉也很有用,多听下来大家就会找到托福喜欢在哪里出题的感觉了。写作是我唯一没有好好准备的一项。在考场上的时候很后悔,因为老是琢磨怎么写出漂亮句子,所以时间搞得特别紧张。尤其是独立写作,一共30分钟,10分钟都花在怎么想一个漂亮的开头上面了,结果后面手忙脚乱,每个论点展开得也不是特别好。高分心经上都说应该尽量多码字,我相信应该是没错的,但是我写的也不是特别多,大概450+。如果是对自己的写作有自信,而且也不是特别纠结文字的人,建议考前至少也是掐着时间练个2-3篇,多练当然就更好了。大家推荐的《十天突破新托福ESSAY》我买了,但是没有来得及看,大概翻了翻,适合时间比较充足的人。看到网上说出成绩了,本来都不太敢看。心跳狂加速的情况下,点开了手机上的查分链接,居然是这么惊喜的分数,虽然对很多大牛来说不算什么,但对于一个突破心理魔障的学渣来说真是感觉非常幸福。写这篇心经是希望可以帮助更多备考的小伙伴,希望对大家托福备考也有帮助。
Alisha同学,英国8年级在读,在英国已经1年多快2年时间,但之前英文基础并不扎实,假期回国希望进行查漏补缺辅导。Alisha在国内读书时还是数一数二的,一年多英国的学习,孩子家长反馈,国内国外的学习方法模式不同,Alisha本身比较活泼爱玩,缺乏一定的自律性,目前只能说在学校是跟得上,并没有多出色,其实孩子自己的压力不小。经过测试后,课程规划老师出建议:历史、地理的学习需要系统梳理,抓出要点,科学部分的生物要下功夫,并衔接9年级内容,这样后期在校学习,孩子能有的放失,而不是迷迷糊糊。经过40天,每天4小时以上的课上课下的学习与吸收,从最初测试或C或B,现在均可达到A以上, Alisha说才发现,这些也没有那么难呀,这样她可以回校后争取和13+的小伙伴一起学习。热爱古筝、马术的 Alisha,她理想的学校是LSE,希望通过这几年的学习,终能达成所愿,在授课老师及课程规划老师的建议下,她会坚持多方面阅读与接触,并与老师们保持有效的沟通,要知语言的学习是无止境的,积累很重要, 有良师给出方向和指导,相信 Alisha未来的学习之路,越走越顺!
情况综述:学生在英国读的A-LEVEL,2019.5月参加的高考。由于英国2017年高考大改革,很多学校准备不充分,对考纲研究不透彻,导致学生的成绩不理想。杨同学的目标学校是UCL,如此差的成绩也是对他巨大的打击,去读个普通学校实在不甘心。A加未来方案:杨同学今年8月出成绩后,A加未来的老师们便积极的在研究方案。考虑到英国改革后的数学和进阶数学难度明显加大,再加上没有什么参考资料,如果继续在英国复读,可能最后的结果也不会好太多。所以我们决定回国复读。国内edexcel的数学和进阶数学 老版的考试2020.5月是最后一场考试,而英国老版的edexcel考试已经没有了。从这一点看国内参加老版的edexcel高考还是非常有优势的,老版的edexcel数学难度上是比较容易的,且有大量的材料和习题可以参考。另外杨同学在英国物理参加的是AQA考试局的考试,难度颇大。国内物理我们准备采用CIE考试局,从难度上比AQA要简单不少。国内的A-LEVEL高考相对英国来说,更加注重运算,轻解释,更加适合中国学生。学习过程:方案确定后,我们便开始采用国内高考的模式,每天就是上课刷题。从早9点到晚10点的学习时间。每天的刷题量在4套以上。全天都待在学校,刷题过程中有任何问题就可以直接找老师解决。周一到周六全天待在学校,周日休息半天。10月考试:本次10月的edexcel 考试中,杨同学参加了C12 C34 M1 S1的考试,最终获得A*A*A的好成绩,同时杨同学也对未来充满了信心。