什么是IBDP，ibdp课程和ib区别是什么

　　不少刚接触IB课程的学生和家长会经常一个名词——IBDP课程，那么这个IBDP课程究竟是什么呢？ibdp课程和ib区别是什么？事实上IBDP课程就是IB课程的高中阶段教育（适合16岁到19岁），也是大多数中国学生接触最多的IB课程。

　　国际文凭组织

　　International Baccalaureate Organisation

　　IB即国际文凭组织IBO（International Baccalaureate Organisation），为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程，为3-19岁的学生提供智力，情感，个人发展，社会技能等方面的教育，使其获得学习，工作以及生存于世的各项能力。

　　国际预科证书课程

　　International Baccalaureate Diploma Programme

　　IBO有三个课程项目：

　　-大学预科项目DP（Diploma Program），适合于16-19岁的学生，学制2年。致力于培养具有终生学习能力的国际公民，具有和谐均衡的课程体系、严格的评估，是目前影响最大的国际化课程。

　　-中学项目MYP（Middle Years Program），适合于11-16岁的学生，学制5年。强调知识综合、国际文化和国际交流，是大学预科项目的最佳衔接。

　　-小学项目PYP（Primary Years Program），适合于3-12岁的学生，学制5年。其核心是形成对重要概念（concepts）的理解、形成积极的态度（attitudes）、掌握基本的知识和技能（skills）、采取负责的行动（action）。

　　其中，大家最为熟悉也是最为期待的也是大学预科科目DP啦

　　IBDP课程全称为国际预科证书课程(International Baccalaureate Diploma Programme,)。他是由国际文凭组织为高中生设计的一组为期两年的课程。

　　IB课程体系即具有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性，又有自己教育理念发展下的独特性。

　　三大核心课程：

　　知识理论（Theory of Knowledge，简称TOK）：知识理论是一个跨学科的课程，教导学生在学习时从主观和客观、正面和反面等多方位和多层次的角度去思考和分析问题。去反思自己在学校和社会上获得的知识和经验，以求在学习中尽快找到适用于自己的学习方法。

　　扩展论文（Extended Essay，简称EE）：IB课程要求学生把自己学习的知识和研究方法结合起来，任选自己有兴趣的课程，在辅导老师的指导下，用九个月的时间从事独立研究。按照大学学术论文的写作要求，撰写4000字的研究论文。通过撰写论文，培养学生的独立思考能力，搜集信息的能力和组织文章的写作能力等。

　　创意、行动与服务（Creativity,Action and Service，简称CAS）：IBDP文凭的学生都必须完成至少150小时的创意、行动与服务活动。CAS旨在使得学生除了学好必修的文化课程之外，为学生提供机会，进行创新活动，关心服务社会与他人，培养团队精神，增加社会责任感。

　　IBDP课程为较高级别（HL/Higher Level）），和标准级别（SL/Standard Level）。HL和SL课程的范围不同，SL课程需要150个教时，HL需要240个教时。无论SL还是HL都是根据相同的成绩描述来衡量（从1到7分），每个学生要选择至少三个（但不超过四个）科目是HL,其余的在SL。

　　IB总分为45分，三个核心课程各占一分，六个主题组1-7分。最低合格分数是24分。低于24分不能获得文凭。每年五月和十一月有考试，分别在七月和来年一月中得到考试成绩。

　　IB是一个极具水平的世界通用预科文凭，拿着IB Diploma的学生无论在世界任何地方升学进修，都是无往不利的。并且在修完IB后可直接跳过语言课程直接读大学。

　　以上关于IB课程以及IBDP课程的介绍相信大家对于IBDP课程是什么、IBDP课程和IB的区别有了全面的认知。如果有兴趣更进一步了解IB课程的相关内容，欢迎随时咨询A+国际教育课程辅导老师，让老师为大家更进一步的介绍IB课程学习上的信息吧。