了解过美国中学教育的同学们应该都知道，美国高中除了普通基础课程外，还会开设荣誉课程以及AP课程来帮助在普通课程表现优异的学生接触更深层次的学习，以提升学生未来大学申请的竞争力。下面A+国际教育小编就为大家讲讲美国中学有哪些课程以及美高课程三部曲各阶段课程学习的特点，希望对大家有所帮助。
美国中学有哪些课程
1、基础课程
为了给以后的大学打好基础，GPA最高4分。
英语（语言艺术学科）
此类传统的英语课程，可以帮助学生提高词汇量、阅读理解和写作能力。具体课程包括英国文学、美国文学等。
数学
典型的数学课程包括代数、几何、三角几何和微积分等。大多数大学都要求学生在高中阶段修3年数学，更好的大学甚至会要求高中4年都修数学课程。
科学
建议将生物、物理或者化学、地球或者空间科学各安排两个学期。基础科学课的基础上建议加上两个学期的化学或者物理（如果之前没有修的话）、高级物理、高级化学、高级生物。
社会科学
学习文化和历史方面的课程可以帮助理解本土和世界时事政治。建议选修：美国历史（两学期）、美国政府（一学期）、世界历史或世界地理（一学期）。
第二外语
美国最受欢迎的是法语，西班牙语，拉丁语，其中西班牙语用处比较广。
艺术
研究表明，选修艺术课程的学生通常在学校和标准考试当中的成绩都较好。包括：工作室艺术、音乐、舞蹈或者戏剧。
2、荣誉课程
荣誉课程强调的是通过批判和独立的思考。为鼓励课堂参与度，荣誉课程一般安排更小的师生比例。美国的高中大多都有荣誉（Honor）课。当课程难度达到一定程度可以列成荣誉课。
学分级（GPA）可以高于一般标准来计算。比如，不是特难的课程的A成绩可以给4.25，较难课程的A给4.50。
荣誉课程的特点
美国高中荣誉课程是指钻研大学学术性的学习，而非以“应试”为目的，所以不是每所高中都有，这是与AP课程最大的区别。
选修要求和竞争标准
新生需要向教师和学生事务办公室咨询，征询是否合适将荣誉课程列入本人的学习计划。
被同意选修荣誉课程的学生必须达到一定的分数标准才能选修同一学科相应的荣誉课程，如果希望选修的学科没有非荣誉课程可以选择的情况例外。
AP课程成绩达到一定标准可以选修同一学科的荣誉课程。
符合修读荣誉课程水平，而起初修读了非荣誉课程的学生，在取得老师推荐信和主任的许可下，在第一个学期允许转入相应的荣誉课程班。
3、AP课程
AP课程（Advanced Placement）是大学先修课，即在高中修读大学一年级课程，由大学理事会主办全国统一的考试，全美60％的学校都提供AP课程。
AP课程的特点
AP考试的成绩使用5分制，考生可以获得1、2、3、4或者5分。一般三分或三分以上的成绩可以在大学换取学分，但也有很多特殊的例子，某些名牌大学接受的标准在4分以上或者5分，有些大学不接受AP成绩
AP课程的优势
1.是学习能力和个人潜力的最好证明
在美国，能参加AP课程的学生本身已经是优秀学生的体现，其具有充分的学习能力。
2.可以增加GPA成绩
平均每门AP课程成绩可增加GPA分值0.1分。而GPA恰恰是美国一流大学录取学生时的第一考虑要素，是整个高中段学生综合学习能力的体现。
3.可以抵扣大学学分，以便提前大学毕业或在大学学习更多自己感兴趣的其他专业和课程。
4.是美国一流名校确信学生敢于挑战学术难度、明确学术发展方向的最重要指标。
美国和加拿大90%以上的学院和全部的大学接受AP考试并授予大学学分。如果在中学完成一定数目的AP课程学分，意味着可以提前一到两年毕业。
在美国，获取一个名校的大学学分约需要1000美元，而一门AP课程约可抵三到六个大学学分。所以中国学生所学的任何一门AP课程都有可能到大学后被转成三到六个学分，即3000到6000美元。
以上就是A+小编关于美国中学有哪些课程的相关介绍，相信同学们对于美高课程体系已经有了一个系统的了解，如果对于美高留学感兴趣或者在课程学习中有什么疑问，欢迎咨询我们的在线老师，让老师一对一为你深入的讲解美国留学的相关内容。