在ALEVEL经济学这门课中，最难的部分应该属于essay question部分，尤其是到了A2阶段，很多题目的问题方式是很多变的，考官对于考生的期望值要求也是非常高的。与AS阶段Alevel经济essay评分方式不同，A2阶段的Alevel经济essay在评分的时候，我们是采用LEVEL制，也就是考官通篇读完你的essay，会决定你处于哪一个LEVEL，一共我们分为4个level,以25分为满分的essay为例：
LEVEL 1:1-9分；LEVEL 2:10-13分；LEVEL 3:14-17分；LEVEL 4:18-25分；
Alevel经济Essay的学习目标分为四个等级：Knowledge&understandin，application，analysis，evaluation，其中最后一个难度是最大的，想要达到level4，我们分别要在这四个目标做到以下几点：
1.Knowledge&understanding：知识点方面需要做到详细的解释，并且解释中与提问问题有所匹配，根据所学知识点，进行准确的表达；
2.application：应用能力。这方面主要是学生能够准确的判断出来考察的知识点，及知识点后的背景和案例，当你提出一个点的时候，是否可以联想到一些实际例子和数据。比如我们在回答GDP是否能做作为living standard的主要指标的时候，其中一个点是real GDP per head忽略了distribution of income,这时候你可以引用用来衡量贫富差距的Gini coefficient(基尼系数)。
3.analysis：这个目标考察学生对经济学概念和思路分析时候的逻辑性和连贯性，做到逻辑清晰，有理有据。一般在分析的时候，你可以用一些具有逻辑连接性的词组，比如:this may lead to,as a result,this may result in,as a consequence,therefore,however等等。举个简单的例子：a fall in the price of e-cigarettes may result in more smokers substituting e-cigarettes for traditional cigarettes,thereby leading to a fall in the demand for traditional cigarettes.
4.evaluation：如何有效地进行评估，你要从以下角度出发，之前的逻辑成立的前提是什么，如果前提和假设不成立会怎么样？你要考虑一些列的因素，角度和论点，这些因素与角度可能会影响你的结论。在evaluation部分，经常用到的表达有:however,this depends on...,however,from the perspective of....,even though....,举个简单的例子，the effectiveness of a tax in reducing cigarette consumption depends on the price elasticity of demand.........这个角度就是在评估PED对于indirect tax在减少香烟消费的作用上起到了一定的决定作用，弹性的大小会影响它的作用。
以上就是A+小编关于Alevel经济Essay学习和准备的四个目标等级的解析，Alevel经济Essay写作需要我们在掌握好基本的学科知识基础的同时，也要有足够的逻辑分析能力以及经济学思维，同学们在准备过程中可以咨询一下A+国际教育课程老师，让老师一对一为你进行Essay写作指导吧！