很多未来打算申请美国大学化学、生物、制药学、材料学等热门专业的学生会选修AP化学这门重要的AP学科，来为自己的大学申请和将来的学习带来一定优势。不过对于AP化学考试，不少同学们在备考期间还是有很多的误区是需要纠正的。下面A+国际教育小编就带大家来分析一下AP化学考试备考中值得关注的四大误区，快来了解一下吧。
误区一：化学5率分低，不太敢选择这科
这是很多对自己化学基础不太自信的同学给AP化学强加的莫须有的“罪名”。事实上，理科类学科一直是中国考生的报考热门，也是传统强项。其高分满分率较之文科类科目来说，往往更加理想，化学也不例外。
下图为CB官网公布的2018年中国考生在AP考试中的表现：
不同科目各分数段学生所占比例。我们可以发现，无论从5分率还是平均分值来看，AP化学都是比较高的。
AP化学考试总时长为3小时15分钟，其中包括60道单选题和7道简答题(三长四短)，两部分题目所占分数比例各为50%。而5分的容错率为30%，虽然并非所有科目最高，但就容错率与题目难度的对应来看，已经是比较宽松。
AP化学知识体系明确，出题规律性强，很少有特别难理解和掌握的知识点或计算。通过学习与做题，大部分同学是可以掌握其核心考点，有效应对考试题目，取得理想成绩的。打消对其不科学的畏惧心理，进行合理的规划学习，才是正确的应对之道。
误区二：自学很快搞定，考前一个月准备
与误区一对应的考生群体不同，这是一部分对自己化学基础比较自信的学生经常有的错误观念。这部分学生认为自己化学知识储备已经很不错，考前看一下知识点，做一下题目找找感觉就可以。
事实上，任何一门学科想要取得理想成绩都离不开两方面：对学科知识的灵活掌握和对题目规律的高效把握。重点在于“灵活”与“高效”二词。
AP化学试题极少超纲，但题目很多样，且通常涉及不同章节知识点的综合考察。所谓“灵活”，便是要做到精准掌握知识点，同时对不同章节知识点之间的联系了然于胸，融会贯通地去运用。
“高效”一词，要求的则是快速明确题目考察方向，准确提取解题所需要的信息与知识，在做对题目的同时尽可能节约时间。这两方面都需要一定的时间与技巧，并非一蹴而就。
所以建议同学们进行科学的学习规划，保证充分的备考时间。尤其是当前大部分同学会一年报考多门科目，精力比较分散，千万不要只依赖于最后一个月的突击。
学习方式建议培训加自学。通过培训课程来系统梳理知识点，有效掌握出题规律，节约自己从从各类参考书目中筛选信息以及从大量考题中总结考点的宝贵时间，将其用于课后的刷题总结，达到事半功倍的效果。
误区三：SAT2化学满分，AP定然没问题
SAT2属于高考学科测试，而AP则是大学预修内容，这是两个完全不同的考试，虽然考察的核心知识框架基本一致，但出题方向、考察形式以及题目难度等方面均有很大不同，因而在得分上没有必然联系。
从出题方向来看，SAT2化学“泛而不精”，侧重细节而很少追究本质，更多的是检测学生对基础知识点的理解，甚至记忆。而AP则是对内容的深入考察，可以说“且泛且精”，内容多，注重知识的综合掌握和应用。
就考察形式而言，SAT2没有简答题，只有客观题，包括70道选择和15道判断，考试时长为一个小时，题量与时间明显少于AP(AP考察形式见误区一)。
由此不难理解，AP化学的整体难度要比SAT2化学更高一个层次。SAT2化学如果取得满分或是高分，说明考生能够掌握基本化学知识且足够细心，而若想征服AP考试，仍需要长足的学习与练习。
误区四：国内化学与AP，不过语言的区别
一些非国际班的学生化学基础不错，并且在平时学校的化学考试能够取得比较理想的成绩，但是做AP题目时错误却很多。很多同学把这归结为语言的变化，认为只是英语不好导致正确率低，这种认知是不对的。
知识不分国度，国内高中课程的化学内容与AP学习内容自然有一定重合，但并不完全一致。AP考试涉及的知识面相对更广一些。比如AP考试中的原子核外电子排布、热力学以及依数性等内容在国内高中不会讲解，同时对有机化学部分国内高中讲解也比较少。
在题目的设计上，国内高考侧重于考察基础知识、概念、理论和技能，往往与具体生活应用或科研成果相联系。而AP化学则大多是在化学研究或实验本身的情境中考察对知识的掌握与运用。
同时国内化学对于实验的考察主要侧重其原理以及结果，而AP化学则更加在意过程以及现象。因而就导致这两种考试的出题逻辑，即考题中“挖坑”的点不一样。要想取得AP化学的满分，还是需要更加有针对性的学习。
以上就是A+小编关于AP化学考试中的四大误区分析。想要避免误区的产生，小编建议同学们在考前一定要和A+国际教育课程老师做好相信的沟通，对自己的学科学习和考试准备有一个详细的了解和规划，这样才能够更加顺利的准备考试并实现成绩的提升。