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不同学科IB课程IA要求盘点

本文出处:ib课程辅导 发布时间:2020-04-20 15:17:25 字体大小: A+ A-

  在IB课程各科目学习中,每个学科都会要求学生完成一篇课程小论文,也就是IA。而在最终的成绩评估中,IA的成绩也发挥着重要的作用,通常占单科成绩的25%左右。以该比重来看,IA对学生科目的最终成绩还是有较大影响的。今天A加未来小编就带大家一起来盘点一下各大学科IB课程IA论文要求,希望对大家有所帮助。


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  IB课程IA是什么?


  IA全称为Internal Assessment,顾名思义,是内部考评项目,由本校老师给出成绩。但是大家千万不要YY,IBO每次都要抽查,所以老师给分一定是公平公正,否则全体同学都有可能被降分。


  不同科目对于IB课程IA的要求


  IBDP官网对IA的阐释如下:


  语言科目需要口头任务;


  地理学科需要实地考察;


  科学课程需要完成实验;


  数学课程需要展开调查;


  艺术课程考察艺术表现。


  每门课程都需要完成IA,大家可以把它比作为课程的小论文。那么不同科目对IA分别都有什么要求呢?


  语言A


  Individual Oral Commentary(IOC)口头文学分析占15%,文章内容由老师任意挑选。学生需要在20分钟内熟悉文章并准备10分钟的分析内容。HL学生需要额外完成10分钟关于另一篇作品的问题回答(discussion)。


  评分标准:有对文章的理解、对作者文笔的赏析、展示与组织、语言、对discussion作品的理解(HL)、回答的质量(HL)。


  Written Assessment(WA)占比25%,是一份1200-1500字的文学分析和学生在课堂讨论后撰写300-400的反思文章。文章内容通常分析作品和其社会和历史背景的关联。


  评分标准:反思文章质量、知识与理解、作者文笔赏析、结构发展、语言。


  语言B


  Individual Oral口语占比20%,同学们需要根据两张以前从未见过的图片,选择一张并在15分钟的准备后结合文化用该语言陈述3-4分钟。最后由老师提出问题,进行5-6分钟的讨论。


  评分标准:口语运用、理解能力。


  Interactive Oral Activity口语互动活动占比10%,学生需在在课堂内进行口语和听力的考核,例如班级辩论和小组讨论等。


  评分标准:口语运用、理解能力。


  数学Maths


  IA在数学科目中的占比是20%,需要学生在自己感兴趣的数学领域完成6-12页的书面研究。同学们也可以利用科技辅助自己去完成研究。


  评分标准:沟通、数学学术表达、个人参与、反思、数学运用。


  小编之前接触到一个学生,数学IA的选题是《清一色胡在所有胡牌中的概率》。


  果然学IB的同学们,“脑洞”是真的大!


  物理Physics


  IA在物理中的占比是20%,需要同学们自己设计实验并撰写实验报告,阐述研究的问题、变量、步骤、评估实验的优缺点等。


  评分标准:个人参与、探索、分析、评估、表达。


  经济Economics


  IA在经济中的占比为20%,学生需要在两年的学习时间中逐步完成,文章需要涵盖Microeconomics、Macroeconomics、International Trade、Development中三个主题。


  不过经济IA与其他学科的IA又不一样。经济IA是经济新闻评论,除了找合适的新闻以外,不需要做真正的research(研究)。


  评分标准:图表、学术用语、知识应用、分析和评估。


  历史History


  IA在历史SL中占比25%,在HL中占比20%,同学们可根据自己的喜好规定研究主题,但不超过2200字。


  评分标准:资料收集、资料评估、研究调查、反思。


  地理Geography


  IA在地理中SL中占比25%,在HL中占比20%。地理学科的IA要求是写一份2500字的实地研究报告。同学们需要提出研究问题并实地考察,收集数据和资料。


  评分标准:段落设置、数据处理、分析、结论、评估。


  心理学Psychology


  IA在心理学SL中占比25%,HL中占比20%。心理学IA的要求是一份1800-2200字的实验报告。同学们以小组为单位,复制一个心理学实验,并独立写下实验过程和数据分析结果。


  评分标准:开头介绍、实验结构说明、分析、评估。


  从这些常见科目的coursework要求看来,Group 3(Individuals and Societies)和Group 4(Sciences)的IA通常都要求学生向自己的周遭提出疑问并通过自己设计的实验进行调查,得出结论,要求学生不仅拥有动手能力,还要简洁有力地总结可以从数据中得出的结论。


  Group 1(Studies in Language and Literature)和Group 2(Language Acquisition)方面,大量的阅读和文学赏析更是不可缺少。


  IA的写作,从来都不是一朝一夕的事情。


  4月20日是IBO给的IA截止的最终日期。对于今年申请的同学来说,相信已经认识到了拖沓带来的严重性!


  而对于十年级和十一年级的学生来说,更应该引以为戒,把IA、EE等作业都要完成在前面!


  IBO规定,老师只能给学生的IA改一稿,而EE要求的时间是四个小时。所以老师们通常在课后需要花大量的时间来给学生辅导,这也已经成了一个公开的秘密。


  但有些教师会非常严格地遵循这项规定,因此很多家长和学生会选择校外专业的辅导机构进行IB课程IA或EE的辅导。


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