加拿大安大略省中学学术测试The Ontario Secondary School Literacy Test(OSSLT)是对10年级学生所掌握的学术(读写)技能的省级考试。
它的基础是安大略省课程中预期的扫盲技能,涵盖所有学科领域,直至九年级结束。成功通过该项测验是获得安大略省中学文凭的要求之一。
全省所有的学生都在同一天参加考试,通常在每年的3月下旬。考试包括两部分:阅读和写作,时间为2个小时,满分400分。
考试内容
阅读选择:
信息段:提出想法和主题信息 新闻报道:以新闻故事的形式呈现信息 对话:展示两人或多人之间的对话 现实生活叙述:描述个人生活中的重要时间 图形文本:借助图表、照片、图纸、草图、图案、时间表、地图、图表或表格呈现想法和信息
问题类型:多项选择;开放式回答(每条6行)
写作:
长写作任务:
报纸报道(一页)
表达意见的一系列段落(两页)
短文写作任务:
两个简短的写作任务(每六行)
多项选择题
形成一个主要的想法和细节支持;写作组织;语言惯例
考试技巧和技能
阅读技巧:
先读问题,浏览所选内容,然后仔细阅读。 在阅读时,在重要信息和想法下划线或突出显示。 如果你读了一个你不懂的单词,在较大的单词里面寻找你知道的词根;寻找前缀和后缀。 如果你还是不明白这个词,读到句子的结尾,寻找单词意思的线索。试着读句子前后的句子,看看你是否能从上下文中找到意思。 如果一个长句让你感到困惑,重读它并试着用你自己的话来表达。 如果你在理解一个想法时遇到困难,要么继续读下去直到意思变得更清楚,要么停下来再读一遍。
写作技巧:
仔细观察标题和图片,想一个与他们相关的事件。 在回答以下部分或全部问题时,编造信息和事实:谁?什么?哪里?什么时候?为什么?怎么用? 用第三人称写报告。 在你的回答中包括一个介绍、一个或多个段落中的想法发展以及结论。 用理由和相关的例子或事实来支持你的观点。 确保段落之间的划分清晰。
写作部分样题:
成绩报告单样例
从成绩报告单来看,该考生没有通过这项测试,没有达到最低分数300分。
本章来源:Alevel辅导
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