GCSE生物考试迫在眉睫，相信很多同学们都在焦急的进行的自己的考试备考。那么究竟GCSE生物怎么提高呢？A+国际教育小编为大家整理了一份有用的生物学习技巧指南，来帮助同学们定制好合适的生物学习方案。
利用碎片时间
修改价值两年的课程似乎很艰巨。但是，采用正确的方法，可以确保覆盖考试的所有基本要素，而不会感到疲倦。我们建议最好利用好自己的碎片时间经常的开展学习。与其在一天之内解决整个主题，不如将其分散在一周之内，并每天花费几个小时进行研究。
以这种方式工作可以帮助你更好地保留信息。研究表明，成年人通常在开始失去注意力之前的注意力跨度约为14分钟。在开始学习之前，请尝试设置15至20分钟的闹钟，以确保在感到昏昏欲睡时不会继续学习。
全天短时间学习可确保你有时间充电，因此当你回到办公桌前时，你会像以前一样充满动力。
将主题修订与练习题相结合
研究GCSE生物学的最有效方法之一是尽早加入实践测试。我们建议你在每个主题修订会议结束时使用实践测试，以将理论付诸实践。例如，如果你刚刚完成了生物能学的修订，请尝试从实践测试中回答有关该主题的问题。这样，你的脑海中就会浮现新话题，你将有机会看到当天可能会问到的生物能量类型的问题。
与简单地修改主题，然后在考试前几周完成过去的论文相比，将主题修订与实践测试相结合提供了一种更全面的学习方法。完善考试技巧需要花费时间，并且你越早开始考试，就越能在考试当天在压力下回答问题。
识别GCSE生物学指令词
命令字通常放在问题的开头。他们向学生提供有关如何解决该问题的指导。如果你能够识别问题中的命令字，则应该对如何形成答案有一个很好的了解。GCSE生物学中最常用的命令词包括：
状态-要求你“国家”的一个问题，通常需要你写一个简短的声明。“状态”问题通常价值1或2分，通常需要一个单词或一个简短句子的答案。这些问题类型通常要求你回忆事实或证明你保留的知识。
说明-此命令通常要求你提供深入了解原因或发生方式的信息，例如流程。解释性问题通常包含多个步骤，因此你应力争清晰，逻辑地陈述你的答案。
描述-该说明要求你提供正在发生的事情的说明。在大多数情况下，你无需解释“为什么”，只需在表面上进行描述。“描述”问题可能与一系列事件或过程有关。
比较和对比–这些命令词要求你探索两个过程，构想等之间的相似之处和不同之处。这些问题可能很棘手，并且学生往往会因未能完成这两个部分而丢分。
使用命令字来形成答案的另一个有用技巧是问“考官在寻找什么？”把自己放在考官的鞋上可以帮助你计划好答案，以确保达到最高分。
利用好GCSE生物学习资源
实践测试是修订GCSE生物学的最佳资源之一。除了帮助你熟悉当天可能会问到的问题类型外，它们还帮助你习惯于测试卷的布局。
以上就是A+小编关于GCSE生物怎么提高的一些建议分享，相信能够对大家的GCSE生物学习带来一些启发。GCSE考试临近，如果想要利用考前时间快速提升自己的GCSE成绩的话，就要尽快联系A+国际教育线上老师，时间越早，你的提升空间就越大哦！