不知道同学们有没有这样的感受,和以前A-G评分方式的GCSE数学相比,新课程改革后的GCSE数学似乎变难了。而9分率只有3%的数据也无疑是这个问题的有利证据。那么新改革后的GCSE数学难吗?和之前相比有哪些差异?下面A加未来小编就带大家一起来了解一下GCSE数学改革后的变化,希望能够帮助大家做好学习的准备。
有多少学生能拿到9?
我们先来对改革前后的评分体系做下对比:
新体系中的4大致相当于C的下三分之二,通常被看做“标准通过”;5基本相当于C的上三分之一,外加B,被看做“绝对通过”;6相当于B;7相当于A;原来的A*被分为了8和9。
在旧体系中很多人都能达到A*标准,因而新的9分是为了能挑选出表现更好的学生。
根据英国教育部的官方解释,7及以上成绩中前20%的学生将有机会获得9。在所有学生中,这一比例大致为3%。这一数据针对的是所有科目,那么具体到数学科目,拿9分的学生比例有多少呢?
我们可以用爱德思考试局的成绩统计作为参考:2019年夏季GCSE数学考试中获得9的学生比例为3%,拿到8/9的学生比例为8.6%。
考试时间更长
目前的GCSE数学考试总时长为4.5个小时,而以前学生只需要在考场上花费3到4个小时。考试时长增加的原因是,现在没有了课程作业评估,学生需要考的内容更多了。
主要的考试局一般考三张paper,每张paper1.5小时,其中一张paper不能使用计算器。
课程内容
新GCSE数学大纲与之前的版本大致相同,但是基础和进阶两个级别的课程内容都有些许变动。
比如,维恩图、更多的三角知识和圆方程目前只在进阶课程中教授。一些以前只在进阶课程中教授的topic,现在也能在基础课程中找到。
基础和进阶课程中都增加的topic:
在进阶课程中,算术和统计部分占15%,几何及比率、比例和变化率占20%,代数部分占30%。我们可以看到,想拿9必须在各个方面都表现出色,其中代数知识是最重要的。
考试评估标准
GCSE数学考试有三个评估标准:
AO1:使用和应用标准方法
AO2:用数学进行推理、解释和沟通
AO3:在其他情况下解决数学问题
GCSE数学考试强调解决问题,能否拿到高分很大程度上取决于学生应用数学知识的能力。
从AQA考试局的权重表格中可以看到,与基础考试相比,进阶考试更注重对解决问题、推理和解释能力的考查。因而这也是大家在平时学习当中需要重点关注和提升的方面。
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